16 ноября 2015, 21:13

Неделя Ломоносова. День первый.

Пользователь, представившийся как «Черняев Николай Николаевич», сообщил:
С целью привлечения внимания детей и популяризации среди школьников имени М.В.Ломоносова. В МБОУСОШ №8 началась неделя М.В. Ломоносова. В течении шести дней в школе с 16 ноября по 21 ноября будут проводится различные мероприятия и конкурсы, литературные чтения.
День первый.
В первый день прошли линейки-открытия для 1-4, 5-11 классов. А также беседы с презентациями о жизни и деятельности М.В. Ломоносова и его значении для русской и мировой науки. Дети посмотрели фильм о жизни М.В.Ломоносова.

gazeta-630x435.jpg
sth72855-630x473.jpg
sth72856-630x473.jpg

Внимание! Администрация сайта не несет ответственности за сообщения публикуемые пользователями в разделе «Народные новости», рубрика «Народные новости» существует на правах форума. Содержимое народных новостей может быть субъективно.

Отправить комментарий:

  1. 1.1

    А почему в вашей школе не введена школьная форма? Дети кто в чем одет, а обувь сменная чего вообще отсутствует. Дочка учится в 7 классе во 2 школе, вот там на детей любо дорого смотреть все в школьной форме и все в сменной обуви. А вы такое мероприятие затеяли хорошее, но внешний вид деток все портит.

    • 1.2

      Главное не форма, а содержание.

      • 1.3

        Ну конечно. Благодаря Ларисе Васильевне Величко введена во 2 школе достойная школьная форма проходят открытые уроки, семинары в которых дети учавствуют, а у вас что смотреть на неформу школьную без слёз невозможно.

    • 1.4

      Зато в 8 школе учителя вместе с директором всю душу детям отдают, а во 2 только в карман родителям вместе с директором заглядывают! У самой дочь учиться во 2, достали уже все» благотворительные взносы»

  2. 1.5

    Вот это по Темрюкски! Сразу обгадить…. Гость! Это вопрос больше к родителям учеников… Если они не прислушиваются к рекомендациям администрации школы, то что, не надо проводить такие замечательные мероприятия???
    Учителям, проводившим эти уроки — отдельное спасибо!

    • 1.6

      А причём тут родители, директор сказал, родители выполняют. Форму к томуже вводят не директора, а закон об образовании в котором чёрным по белому все написано!!!

  3. 1.7

    Задолбали уже со своей школьной формой. Кому она нафиг нужна как инкубаторским всем одинаковым ходить.

  4. 1.8

    А вот во 2 школее… А что ваша вторая сделала для детей кроме работы «в струе программы» по одебиливанию населения? Форма — полезное мероприятие, но пока не будет на государственном уровне наведен порядок в текстильной промышленности поддерживать китайского производителя — отдельный выбор каждого родительского комитета. Дети опрятные и познают мир. Учатся. Это главное.

    • 1.9

      В вашей школе кто в чем одет и это главная ваша проблема и такие фото выкладывать только позорить себя!!!

  5. 1.10

    Значение Ломоносова для мировой науки ❓ ❗ И какое значение ❓ Он научное открытие совершил или может что-то подобное? С Ломоносова учёный как с гна пуля ❗

  6. 1.11

    Павел ПестельЗначение Ломоносова для мировой науки И какое значение Он научное открытие совершил или может что-то подобное?

    » Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек».
    М. Ломоносов.
    «Науки юношей питают, Отраду старцам подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут».
    М Ломоносов.
    То есть вас с вашим узколобым мышлением абсолютно не впечатляет, что Михаил Васильевич Ломоносов разработал около сотни различных физических и метеорологических приборов, в частности, вискозиметр для измерения вязкости, рефрактометр для определения показателя преломления, прибор для определения твердости образцов, пирометр, анемометр, газовый барометр.
    Вам параллельно, что именно Ломоносов 6 мая 1761 года, во время прохождения планеты Венеры по диску Солнца, открыл существование атмосферы у этой планеты.
    Да за одну молекулярно-кинетическую теорию Ломоносову надо было памятник при жизни поставить.

    • 1.12

      Сказки батенька рассказываете. О приборах, случай (если и был) то не научный и атмосфера Венеры взята из кинофильма. А вот корпускулярная теория или как вы, её называете молекулярно-кинетическая, так он к ней только подошёл но так ничего конкретного и не высказал. Лишь толко повторил слова Демокрита, Галилея, Бойля и Ньютона. И автором молекулярной теории является Д. Дальтон. Как и лампочку Ильича создал не В.И.Ленин, а Эдисон.

      • 1.13

        Ну так, по-вашему, и радио Попова изобрёли итальянец Маркони, в Германии Герц, в ряде балканских стран — Никола Тесла, в Беларуси — Наркевич-Иодку. О чём вы, отрок, какие кинофильмы были при жизни Ломоносова? А корпускулярная теория Ломоносова имела огромный резонанс в европейской науке. Теория, как и полагается, более критиковалась, нежели принималась учёными. Ничего Ломоносов не повторял, он создал новую теорию. В середине XVIII века в европейской науке господствовала теория теплорода, впервые выдвинутая Робертом Бойлем. Если вы согласны с этой теорией, то вы должно быть согласны и с тем, что земля плоская, покоится на трёх китах или 3-4-7 слонах, а те в свою очередь на большой черепахе.

  7. 1.14

    Чем не нравятся фотографии? Например, пусть родители девочки в сапогах объяснят ей, как сидеть девочке надо, а мальчик, который во время рассказа учителя не на экран смотрит, а в тетрадь, которую демонстративно поднял, тоже, надо полагать, не задание выполняет… так что, интересные фото..

  8. 1.15

    Так в том то и дело девочка одна смотрит назад, мальчик тетрадь рассматривает, одеты вообще кто в чем, мальчики кто в рубашках кто в свитере. Это позор для школы выкладывать такие фото, тогда когда введена официально школьная форма!!!!!!!

  9. 1.16

    Вот привязались к форме… Гость — не Вы ли поставщик школьной формы во 2 школе???? Как то подозрительно навязчиво бредите ШКОЛЬНОЙ ФОРМОЙ

  10. 1.17

    Че то не пойму на фото, это девочка или мальчик рядом дулю крутит учителинце?

  11. 1.18

    Да обидно конечно, педагоги стараются проводят интересные мероприятия для детей, а тут опять все извините «обосрали». Уважаемые педагоги и руководство школы не выкладывайте на этот сайт свои добрые дела, обгадят все. Не сайт, а клоака. Педагогам огромное спасибо что работают с нашими детьми, я знаю что такое провести мероприятие и какие сложности собрать и заинтересовать детей.

  12. 1.19

    Вместо школьной формыв 13 и 2 школах детям лучше бы знания давали:((((((

  13.  
  1.  

Реклама
X