26 октября 2013, 12:42

Ученики-"заложники" в школе №12

Пользователь, пожелавший остаться неизвестным, сообщил: Мы — родители уч-ся школы №12, дети которых обучаются в пос.Виноградный. Дело в том, что наши дети оказались «заложниками» в нашей школе. Когда-то школа процветала, детей учили прекрасные специалисты. Что имеем на сегодня?

Золотой фонд учителей  был ВЫНУЖДЕН  уйти из школы ( Швецова В.И., Литвинюк Н.Т., Шаргунова Т.М., Ченчик Е.Д., Москатов И.Ф., Шульгина Л.М., Диамандополо И.В.) , а тех, кого вновь принимают- никак не удерживаются (учитель математики, 2 учителя русского языка, физики, английского языка) , т.к обстановка в школе напряженная. И это все в течение 2 лет. О каких знаниях детей может быть идти речь? Прежде всего руководитель школы в лице Мещеряковой Л.М. не заинтересован иметь хороших специалистов. А нам, родителям, что делать?

Внимание! Администрация сайта не несет ответственности за сообщения публикуемые пользователями в разделе Народные новости, рубрика «Народные новости» существует на правах форума. Содержимое народных новостей может быть субъективно.

Отправить комментарий:

  1. 1.1

    Подскажите, куда ушли те педагоги, которых Вы перечислили, (Швецова В.И., Литвинюк Н.Т., Шаргунова Т.М., Ченчик Е.Д., Москатов И.Ф., Шульгина Л.М., Диамандополо И.В.), они трудоустроились в другом учебном заведении или занимаются частной практикой ❓

    • 1.2

      Перечисленные учителя ушли в соседние школы…

    • 1.3

      Педагоги работают в близлежащих школах.

    • 1.4

      Уважаемые родители! Я работаю в этой школе уже 20 лет и понимаю «крик» вашей души! Вот уже 8 лет закрыто аварийное здание школы. Дети и учителя занимаются в приспособленных зданиях. У нас нет рекриаций, спортивного и актового залов. Эти проблемы очень волнуют нас. Перечисленные учителя ушли не по вине директора , а по сложивашимся личным обстоятельствам. Ченчик Е. Д. перешла в школу № 7 по месту жительства.Диамандопуло И. В. перешла в школу № 28 по месту жительства. Москатов И. Ф. попал под сокращение, уменьшилось количество учащихся в начале 2000 годов. Литвинюк Н. Т. ушла т.к. школа сталя основная, т.е. 9-летка и часов химии стало мало — а это маленькая зарплата. Новые учителя, не имея здесьжилья (а это самое главное) нашли более высокооплачиваемую работу в других школах. А что касается обстановки в коллективе — то родителям это наверно не известно, если они сами конечно не работают в этом коллективе, и искусственно не «раздувают» ситуацию!!!!!! :(

      • 1.5

        Уважаемая Петрова! У нас ведь маленький поселок и шило в мешке не утаишь. Все знают, как уходили из нашей школы учителя, они бы и сегодня работали у нас. У вас просто завистников много в коллективе и вы не терпите тех, кто лучше вас. Москатову предлагали ведь работу , но он не согласился, потому что атмосфера в школе нездоровая. Дети ведь приходят домой и говорят о ваших мерзких поступках по отношению друг к другу. Мы бы родители хотели, чтобы в школе царила доброта, ласка, доверие, а не то, что есть. И с возрастом педагогов у вас перебор, 70 и 80 никому нет. Швецова и сейчас работает и дает хорошие результаты на экзаменах. Дети все помнят ее и любят.Многие и сейчас просят ее, а не вас позаниматься с их детьми.

        • 1.6

          Огромное вам спасибо за поднятую тему! Уже многие жители поселка к ней не безразличны! Они звонят друг другу, обсуждают — а это главное! Почему только вас стали сегодня беспокоить кадры, ушедшие еще при работе «Золотого фонда» школы. Никому из ныне работающих учителей они не мешали в плане нагрузки, все остались на своих местах, их предметы не заняли. Дети приходя домой не могут говорить о наших поступках друг к другу, т.к. на уроках с ними мы это не обсуждаем. А то что учителя некоторые сражаются за место любыми способами , так сейчас даже в семье родные люди иногда предают друг друга. И еще, откуда вы знаете о дополнительных занятиях других учителей, кого просят — кого нет? А я может и с вашими учениками занимаюсь? И вообще если вы самая справедливая — что ж печатаетесь под чужими именами? Вас когда то это очень обижало!

          • 1.7

            Уважаемая госпожа Петрова, если уж говорить о справедливости, то и Вам бы не помешало указать Вашу истинную фамилию, а не указывать псевдоним, тем более, что в вашей школе учится ученики с такой фамилией, и вы ставите в неловкое положение ученика и его родителей. А как Вы сами сказали, посёлок у нас «маленький», и косые взгляды на ученика, и его родителей, ни кому не приносят пользы.

      • 1.8

        Госпожа Петрова, как-то вы мастерски обошли стороной объяснение с Швецовой В.И., Шаргуновой Т.М., Шульгиной Л.М. Хотелось бы из первых уст услышать историю их увольнения из школы и какую роль при этом сыграли лично вы и ваш ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ коллектив.

        • 1.9

          ну по поводу Москатова — он действительно до сих пор с нами и тоже прочтет сегодня ваши послания. Да и остальные учителя, о которых вы беспокоитесь — в курсе. сколько же в вас зла и желчи. А ведь проверено жизнью- зло возвращается.

          • 1.10

            Вот и именно, зло возвращается. Все вами содеянное сторицей возвращается к вам.

      • 1.12

        Учитель русского языка и литературы Москатов И.Ф. попал под сокращение, однако он никуда не исчез из поселка. После его сокращения уже несколько иногородних специалистов работали в школе, однако возвращаться в стены родной школы он спешит. По какой причине? Ответ очевиден — нежелание работать с «любимыми» коллегами, которые в удобный момент заявляют »можете хоть все уходить, на ваше место найдутся другие». Человек не хочет второй раз наступать на одни и те же грабли. Да и что еще можно услышать из уст «маляра-штукатура»?

    • 1.13

      Педагоги действительно ушли в разные школы и в разное время и у каждого были свои причины. И директор здесь не причём, тем более во время их ухода она ещё не была директором.Как то поздно о них вспомнили РОДИТЕЛИ, ведь прошло 3-4 года.

      • 1.14

        Молчали, потому что не могли даже и ПОДУМАТЬ, что может все так случиться. А директор за все должен отвечать, на то он и директор, прежде всего за кадры, иначе нужно просто уйти, если не справляешься со своими обязанностями.

        • 1.15

          Может вы, Антонина, директором хотите пойти? И кадры вам есть чем привлечь: достойными условиями труда, зарплатой, ЖИЛЬЕМ, хорошими учениками? Складывается такое впечатление, что вся эта каша заварена не от боли за детей, а для очернения директора школы. И пользователь, пожелавший остаться неизвестным, палку перегнул, подписавшийся от имени всех родителей. Скорее всего, тут «родителями» и не пахнет, уж очень Lena хорошо осведомлена о «нездоровой» обстановке в коллективе. Это провокация! Стоит ли на нее реагировать?

      • 1.16

        Причина была одна. Сплетни, дрязги, зависть коллег. Сегодня эта тенденция сохраняется. А может даже и усиливается. Поэтому вновь принятые учителя в ужасе бегут от «добрых» коллег в другие школы. И от отсутвие жилья, спортзала, рекреаций и тем более дети и родители тут не причем.

        • 1.17

          Похоже, «добрый» коллега в этой школе один, когда уже он «в ужасе убежит»? И не будет ни дрязг, ни зависти, ни сплетен.

  2. 1.18

    В Темрюкский район приедет Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов, 29 октября 2013 года (этнографический комплекс «Атамань». Краснодарский край, Темрюкский район,ст.Тамань, ул.Некрасова, 1), попробуйте обратиться к нему, ведь судя по Вашей информации, нарушаются права несовершеннолетних.

    Раз Вы написали с данное СМИ, для привлечения внимания, к озвученной Вами проблеме, значит другие способы решения исчерпаны, так ❓

  3. 1.19

    Уважаемые родители! Я понимаю вашу боль! я работаю в этой школе.Мы с коллективом прочитали «крик » вашей души. Мы тоже волнуемся за школу. Вот уже 8 лет закрыто основное здание, у детей нет рекриаций, спортивного зала, актового зала. Учителя, перечисленные вами, ушли из школы не по вине директора , а по сложившимся обстоятельствам. Я думаю в личном общении с ними вы лучше об этом узнаете. Напряженной обстановки в коллективе нет, Ну я думаю родители и не могут знать об обстановке в коллетиве, если авторы письма конечно сами там не работают!

  4. 1.20

    ПетроваУважаемые родители! Я работаю в этой школе уже 20 лет и понимаю “крик” вашей души! Вот уже 8 лет закрыто аварийное здание школы. Дети и учителя занимаются в приспособленных зданиях. У нас нет рекриаций, спортивного и актового залов. Эти проблемы очень волнуют нас. Перечисленные учителя ушли не по вине директора , а по сложивашимся личным обстоятельствам. Ченчик Е. Д. перешла в школу № 7 по месту жительства.Диамандопуло И. В. перешла в школу № 28 по месту жительства. Москатов И. Ф. попал под сокращение, уменьшилось количество учащихся в начале 2000 годов. Литвинюк Н. Т. ушла т.к. школа сталя основная, т.е. 9-летка и часов химии стало мало – а это маленькая зарплата. Новые учителя, не имея здесьжилья (а это самое главное) нашли более высокооплачиваемую работу в других школах. А что касается обстановки в коллективе – то родителям это наверно не известно, если они сами конечно не работают в этом коллективе, и искусственно не “раздувают” ситуацию!!!!!!

    ПетроваУважаемые родители! Я работаю в этой школе уже 20 лет и понимаю “крик” вашей души! Вот уже 8 лет закрыто аварийное здание школы. Дети и учителя занимаются в приспособленных зданиях. У нас нет рекриаций, спортивного и актового залов. Эти проблемы очень волнуют нас. Перечисленные учителя ушли не по вине директора , а по сложивашимся личным обстоятельствам. Ченчик Е. Д. перешла в школу № 7 по месту жительства.Диамандопуло И. В. перешла в школу № 28 по месту жительства. Москатов И. Ф. попал под сокращение, уменьшилось количество учащихся в начале 2000 годов. Литвинюк Н. Т. ушла т.к. школа сталя основная, т.е. 9-летка и часов химии стало мало – а это маленькая зарплата. Новые учителя, не имея здесьжилья (а это самое главное) нашли более высокооплачиваемую работу в других школах. А что касается обстановки в коллективе – то родителям это наверно не известно, если они сами конечно не работают в этом коллективе, и искусственно не “раздувают” ситуацию!!!!!!

    прошу прощения за опечатки! очень волнуюсь!

  5. 1.21

    «Золотому фонду», спасибо им большое, уже, наверное, лет 65-80? Сколько же они еще должны работать? Это хорошо, что еще молодежь в школу потянулась. Да еще в какую! В приспособленные под школу жилые помещения, без туалета, спортзала, без нормальных условий. Родители правильно написали, что дети — «заложники». Кто не выдерживает учиться в таких условиях, уезжают в соседнюю школу, остальные — молодцы — держатся! А родителям действительно нужно сходить к П. Астахову, может он поможет со строительством новой школы, если власти до сих пор бездействуют. Вот где нарушаются права детей!

  6. 1.22

    Повторюсь, писал об этом в новости «Глава района провел пресс-конференцию». В первую очередь необходимо говорить о проблемах района, в том числе в образовательных учреждениях. Доводить до жителей информацию какие меры принимаются для их решения. А потом уже фантазировать на тему ледовых дворцов и т.д. Сотрудник школы (?) пишет: «У нас нет рекриаций, спортивного и актового залов. Эти проблемы очень волнуют нас.» А глава района рассказывает журналистам о проектах-прожектах.

  7. 1.23

    Родители,кем вырастут ваши дети,когда они сейчас уже видят,что любую проблему может решить мама или папа,лишь только стоит им пожаловаться?!Дело не в том,что ушел «золотой фонд учителей»,а в том,что ваши дети не привыкли трудиться,слушать и воспринимать учителя,им легче стать жертвой.Мы с мужем учились в этой школе,знаем всех учителей,нас учили и те,которые ушли,и те,которые остались.Всем им мы благодарны,так как получили высшее образование в известных вузах!!!Хочется обратить внимание родителей на то,что у нас детей и в мыслях не было дома пожаловаться на учителя,для нас он всегда был прав!Что за слабость вы показываете своими писюльками в интернете,переходом в другие школы,обсуждением учителей в дурном свете при своих детях?!Благодаря такому воспитанию ваш ребенок никогда не сможет найти хорошую школу,квалифицированных учителей,университет,коллектив,вы садите его себе на шею!Хоть сейчас объясните,что такое хорошо,а что плохо,быть может еще не поздно,должны быть какие-то рамки и для врослых и для детей,а у вас они,по-видимому,отсутсвуют!!!Хотелось бы,чтобы вы написали о другом:как и с кем занимается ваше дитя после уроков,уделяете ли вы ему должное внимание,ходит ли он к репетитару?!

    • 1.24

      Уважаемая Ольга! В оценке Вашего комментария нажала не на ту кнопку. Вы большая умница, потому что подняли важнейшую проблему, которая волнует нас учителей. Воспитание ребенка, прежде всего идет из семьи и дети становятся копиями своих родителей.

  8. 1.25

    Уважаемая Петрова! Не надо с больной головы на здоровую. Мы, как раз и знаем, что наши дети делают и дома ли они, а обратились по этому вопросу только потому, что мы любим своих детей и кем они вырастут- для нас главное. Кому это не нужно, их все устраивает. Я тоже училась в этой школе и условия были всегда таковыми, но главное, нас любили и давали знания. А сегодняшний день стоит под вопросом- Что будет с нашими детьми, С ТЕМИ, КТО ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ И ПОЛУЧАТЬ ЗНАНИЯ?

    • 1.26

      Уважаемые родители! Я работаю в этом коллективе и хотела бы высказать слова в поддержку нашего директора, Мещеряковой Л.М., которая немало прикладывает усилий, чтобы в школе были квалифицированные кадры. В нашу школу в этом учебном году пришли 7 учащихся в разные классы (кроме первоклассников), некоторых детей привозят с других поселков родители и они довольны администрацией школы и учителями. Нам обещают построить новую школу, но это обещания и нам приходится работать в тех условиях, в которых мы находимся сейчас. В коллективе нормальная рабочая обстановка, потому что каждый из нас в первую очередь идет на урок давать знания, сеять доброе и прекрасное. Тем, кому нечем заняться может распространять сведения о «нездоровой» обстановке в школе, но этим самым он делает хуже только самому себе. Дети дома любят рассказывать о своих успехах, о том чего они достигли, а не заниматься сплетнями. Ходите чаще на родительские собрания, заходите в школу, звоните, интересуйтесь делами детей в школе, беседуйте с учителями. Я вас уверяю, что каждый из нас педагогов заинтересован в воспитании и образовании учащихся. Можно было бы бросить и уйти в другие школы, где больше заработная плата, лучше условия работы, но мы этого не делаем, потому что любим свою работу и в первую очередь ваших детей!!!

  9. 1.27

    мне нравится , что вы думаете, что вы меняете свои имена — и я делаю то же самое!!! ура! я просто многим позвонила!! пусть тоже помыслят!

    • 1.28

      как глупо

      • 1.29

        это можно сказать теперь о вас! Когда об этом говорит весь район.

    • 1.30

      😀 😀 😀 😀 😀 😀 😀 😀 😀 😀 так вот кто кашу всю заварил!!!!! Петрова-Петрова, что ж Вы никак не успокоитесь?

      • 1.31

        А В будь мужиком че ты с бабами сплетничаешь не смеши

  10. 1.32

    Ужасно обидно и стыдно за тех, у кого смелости не хватило четно и открыто высказать «свою правду». Пусть меня обвинят в предвзятости, но отвечу. Во-первых, как специалист, в котором не заинтересован директор, как тут утверждают. А на самом деле честно скажу, на мое решение вернутся работать именно в эту школу, повлияла, в том числе и Лариса Максимовна. Вот и ее не заинтересованность в специалистах. Хотя может, кто — то сомневается, в том, что я специалист, в котором нуждается школа и тут не имеет значение наличие высшего образования и желания работать в школе при таких условиях. Я не собираюсь хвалить себя, моя предвзятость не в этом. Лишь хочу сказать, директор все делает для привлечения хороших специалистов, готовых работать ради детей. И благодаря ей многие и остаются, поэтому обстановка в школе нормальная.
    Во-вторых, скажу как родительница, мой ребенок учится в этой школе не зависимо от того, что я здесь работаю. А из-за желания получить образование в стенах именно в этой школы и именно у этих специалистов. А теперь мне ответьте, какая тогда я мать, если мой ребенок учится где, как утверждают, нарушаются права детей.

    • 1.33

      Ольга Александровна! Вы в школу пошли от безысходности. На сегодняшний день у вас много проблем и сложностей в работе, неумение ладить с детьми. Вам просто деваться некуда. Вы удобно пристроились не имея педагогического образования, как и директор школы. Поэтому в вашей ситуации конечно нужно защищать своего начальника.

      • 1.34

        Дорогая Антонина, вы ошибаетесь по поводу моего образования, вы плохо осведомлены или предпочитаете лгать. Я не скрываю свое имя в отличие от вас. И в школу пришла не от безысходности ,как вы утверждаете. Я живу в достатке благодаря своему мужу. И в любой момент могу вернуться на прежнюю работу. И не собираюсь оправдываться перед вами. Просто не понимаю, если вы так болеете за школу, за учеников открыто не скажете. Назовитесь дорогая, если так любите правду. Я просто уверена, вы преследуете низменные цели, прикрываясь благородством. По поводу взаимоотношений с детьми не вам судить. Я верю детям. И скорее всего вас и бесит, что они доверяют мне, а не вам. Ведь я не интриганка.

        • 1.35

          Уважаемая Ольга Александровна! Я хотела бы Вас поддержать добрым словом. Понимаю, как больно читать такие слова, когда человека обвиняют в проф.непригодности, а это не так. Может мало опыта, мы все начинали с малого, но я вижу как дети Вас любят, уважают и Вы всегда рядом с ними. К Вам с радостью идут к на урок, где ребята познают много интересного. Да и классный руководитель Вы хороший, заводной. За правду всегда «били» на Руси, но лучше говорить открыто, правдиво и не терять свое лицо. Я думаю, что и дальше у Вас все будет хорошо, потому что у Вас есть цель в жизни. Всегда буду рада Вам помочь, если понадобится, но и у Вас есть чему поучиться. Удачи!!!

          • 1.36

            Спасибо за теплые слова. Значит, не зря работаю. Ваши слова — стимул дальнейшей работы, не смотря ни на что и вопреки всему.

          • 1.37

            😛 слышь гога иди дальше директору жопу лежи 😀

            • 1.38

              Не судите всех по себе.

            • 1.39

              Умный такой??? иди уроки учи!!!!

      • 1.40

        Антонина Вы второй раз себя выдаёте что вы не РОДИТЕЛЬ а педагог может снимете маску и признаетесь какую интригу вы затеяли. Все прекрасно понимают кто ВЫ есть на самом деле. Мне кажется что вы тоже причастны к уходу некоторых учителей только хотите свою вину перекинуть на директора.

  11. 1.41

    Господа! Мне стало известно, что увольняется учитель физики. Выжили? Кто?Учителя или родители? Все идет к тому, что и директор стал кому-то неугоден. Будете «перебирать харчами», завтра и другие учителя уволятся. Скорее всего учителя уходят, потому что среди родителей нездоровая обстановка. Идите и работайте сами, раз вас учителя не устраивают. Вы своих детей не отправляете в пединституты, а требуете ХОРОШИХ учителей. ХОРОШИМ учителям нужны ХОРОШИЕ условия и ХОРОШАЯ зарплата. И ХОРОШИЕ и понимающие РОДИТЕЛИ учеников.

    • 1.42

      Вы наверно не читали Закон об Образовании? Да, у нас есть право требовать и хороших специалистов и хорошие знания, а если вы работаете ради зарплаты, то вам нечего делать в школе. А мы ПОНИМАЮЩИЕ родители, потому что судьба наших детей в ваших руках, господа ПЕДАГОГИ. Мы пока все терпели и ждали, когда же наконец вы ОПОМНИТЕСЬ, но тщетно.

  12. 1.43

    Добрый день!
    Все и так ясно!Прочитала все ваши отзывы и была удивлена, что же ВЫ ни одного раза не вспомнили Главного заказчика балла-Ирину Юрьевну Вакулину?!Она является главным ДЕСТРУКТОРОМ!Это она развалила нашу школу, выжила всех и вся!
    Хочу задать всего один вопрос.Что Мещерякова Л.М. пытается забрать пилу с помощью которой Вакулина И.Ю. «пилила» деньги, а сейчас семейка Вакулиных пытается копать под Ларису Максимовну?

    • 1.44

      Ну вот озвучены все предполагаемые действующие лица, сего представления.

      • 1.45

        Вакулина — «серый кардинал», загребающий жар чужими рукмми. Вот уже 30 лет она работает в школе. И на протяжении всего этого периода она борется с руководителями разными грязными способами. Это с ее помощью в 80х годах уволили прекрасного человека Ткаченко А.А., это она свела в могилу Мингалева В.Г. Это она ставила палки в колеса Наголовой Е.П. И, наконец, это Вакулина сколотила команду кляузников против Шаргуновой Т.М. Когда, Ирина Юрьевна, вы уже пойдете на пенсию? Ведь школа наша и так стоит на коленях.

        • 1.46

          за слова свои надо отвечать!!!! вы обвиняете человека во всех грехах (касаемо школы, коллектива), а вы готовы понести ответственность за написанное, правдолюб наш дорогой! Как бы вы не писали имена, только помните, что вас вычислить не составит особого труда…, деревня маленькая, компьютеров еще меньше, а те кто имеет выход в интернет — раз,два и обчелся…. не забывайте что у каждого компьютера при выходите сеть интернет имеется свой номер … (это я вам так, по секрету говорю, мало ли что)….

          • 1.47

            Да ты что… ой как мы все тут испугались, прям штанишки пошли менять.

          • 1.48

            Вася попутал….. :) :) ты в ФСБ работаеш?? 😀 😀 😀 Ну и погоняло ты себе придумал. КЛАСС! Полкан Вася епт 😀

  13. 1.49

    Уважаемые педагоги 12 школы! Я вам желаю сил и терпения, а главное здоровья, чтобы довели детей , хотябы до конца этого года. Я уже пенсионерка и дети мои не учаться в школе, но поселок «гудит» от тех событий, которые происходят в школе. Такого , и это уже 2 года, за всю историю существования школы, у нас не было. А если и было, об этом никто не знал. Разобщенность в коллективе ни к чему хорошему не приводит. Одно слово «учитель», вы должны помнить всегда и везде и нести это имя ДОСТОЙНО.

  14. 1.50

    Коллеги! Я вышла под своим именем. Да, я проработала в этом коллективе 30 лет. Работа очень нравилась, любила детей. То, что случилось со мной , не приснится в самом страшном сне. Произошло самое страшное- коллектив меня предал(50%). В то время я исполняла обязанности директора школы (2 года). Директором я становиться не хотела, т.к. собиралась уходить совсем. С учителями я не конфликтовала, все старалась делать по справедливости. По просьбе Полторак Н.А. я осталась, чтобы завешить ГИА и подготовить школу к новому учебному году. И тут как гром среди ясного дня- на меня написали кляузу мои коллеги, в т.ч. и ныне действующий директор школы — Мещерякова Л.М. Я никаких допросов не учиняла, а просто спросила о том, что я им могла такое сделать, чтобы они пошли на такой поступок? Ответа не было. Вакулина И.Ю. «обрабатывала» коллектив полгода. Я не знаю, чья это была инициатива написать жалобу, но этого коллектива для меня сейчас не существует. Те учителя, которые поддерживали меня, стали притеснятся и вынуждены были уйти. Коллектив тоже поставил на мне КРЕСТ, так как ни на один праздник меня не приглашают и не вспоминают, даже на ЮБИЛЕЙ школы. Очень обидно! Я сейчас работаю в соседней школе, в замечательном коллективе и стараюсь не вспоминать об этом кошмаре.

    • 1.51

      Спасибо огромное за вашу откровенность! Простите нас!

    • 1.52

      Вот и открылась правда. Тамара Михайловна, низкий Вам поклон, и огромная благодарность от родителей и учеников, которых Вы учили. Таких педагогов от Бога, ещё поискать надо.
      P,S, Я не работаю в этой школе.

  15. 1.53

    Доброго времени суток, уважаемые учителя, «родители», «Золотой фонд».
    Я выпускница школы, позвольте заступиться за хорошего учителя, квалифицированного специалиста в педагогике, а ныне Директора школы Ларису Максимовну!
    Замечательный человек, хороший педагог. С ней складывались всегда и у всех учеников теплые, доверительные отношения. Даже «Золотой фонд» в этом отношении «нервно курил в сторонке». А главное — она нас любила и давала знания!!! Именно Лариса Максимовна всегда отстаивала интересы учащихся в лице нашей школы, была всегда «своей»!!!
    Да, тяжелые сейчас времена, никому нет дела, в каких условиях учатся дети! Но Лариса Максимовна по-прежнему бьется и воюет! А теперь ещё, приходится отбиваться и от нерадивых «родителей». Вы бы, Lena, и правдолюб, направили свои усилия в сторону государства, глядишь, и жизнь бы в школе наладилась. Или Вами движут другие корыстные цели…?

    • 1.54

      И насколько квалифицирован специалист не имющий педагогического образования? Да и руководитель Лариса Максимовна «некудышный» коль возникают подобные дрязги.))

    • 1.55

      Да, кем вы только не представились «темная лошадака» в свою защиту. Какая же квалификация на сегодняшний день у госпожи директора? Никакой. А какой предмет преподавала она? Отвечу- ТЕХНОЛОГИЮ. Л.М. заигрывала с учениками, но таким образом авторитет не зарабатывают себе.И не трогайте «Золотой фонд», они то что вам сделали? Судя по вашему комментирию, они вас тоже учили? Вы выдали себя со всеми патрохами. Это не защита, а очернение тех учителей, которые уже ушли и не трогают вас никаким боком.

      • 1.56

        Уважаемая, позвольте с вами не согласиться. Если вы о дипломе, так он у нашего директора не один, но поверьте, диплом иногда и не нужен там, где работают с детьми. Иногда нужно иметь чувства, интуицию и быть хорошим психологом. Именно все это есть у Ларисы Максимовны. И чтобы быть директором не обязательно вести «главные» предметы, они у нас все в школе взаимосвязаны. Чем плох урок — ТЕХНОЛОГИЯ? Это по-вашему второсортный предмет? Я не раз была на уроках у Ларисы Максимовны, на кружке, который она вела в свое время. Ее работа в работах ее учеников, которые не раз в конкурсах занимали первые места. Мою дочь она научила азам кройки и шитья и за это я ей очень благодарна. Да и мальчики с удовольствием работали на ее уроках. Мы выбрали ее всем коллективом. Опыт приходит со временем и с годами и если не вредить и не мешать, то вместе, сообща можно свернуть горы. Думаю так оно и будет!!!

  16. 1.57

    Добрый всем день!
    Читаю все выше написанное, и даюсь диву!!!
    Вроде бы все взрослые люди, квалифицированные специалисты, как сами утверждаете, а пишите такой бред, который без улыбки трудно читать.
    Сейчас все школьники продвинутые пользователи сети internet, не будет ли вам стыдно, когда они прочитают все выше написанное. О каком авторитете ПЕДАГОГА и РОДИТЕЛЯ может идти речь?

  17. 1.58

    И, кстати, 129 статью ч.2 УК РФ еще никто не отменял.

    • 1.59

      А кто клевещет?

  18. 1.60

    Уважаемые коллеги, родители, учащиеся. Мне сейчас прислали СМС, попросили выйти на эту страшную перепалку.Во мне все клокочет, мое сердце не успокаивает корвалол. Нет, возмущает не только то, что написано( хотя слушать о родной школе, где я прожила 29 лет, именно прожила), а то , что это пишут сами педагоги. Это не родители, не учащиеся, а работники школы подняли всю грязь .Нужно ли было это выносить на весь белый свет? Коли столько правдолюбов в коллективе, разберитесь вы между собой в коллективе, зачем вы позоритесь. Опять всплыла «Петрова», мало мы пережили из-за этой фамилии, тогда вы дружно стояли и за Вакулину, и за Мещерякову. Где же теперь ваша дружба, переживали, слаженно помогали друг другу. Куда делось это все. Ведь родителей наших я знаю, они поговорят, поговорят меж собой, но они добрые у нас, не додумаются написать об этом, тем более на сайт. Это пишут ваши работники школы, кто видит и знает обстановку сложившуюся там.Кто же после этого пойдет работать в эту школу, тем более плохо встречаете новых специалистов, чуть что и увольняете. А ведь специалистов (особенно молодых) надо учить, помогать им, только потом контролировать и проверять их. Вот у вас молодой завуч, ей тяжело, она не знает работы этой. Так помогите ей, научите. А я всех вас знаю, вы талантливые, умеющие работать педагоги. Сколько за 10 лет моей работы завучем, нам пришлось встречать проверок, совещаний директоров, творческие отчеты и т. д. Хоть кто-нибудь осрамился, нет. Всегда , уезжая от нас , любая проверка только хорошее говорила о нас. Апоследние годы при Наголовой и Шаргуновой все было прекрасно, нас ставили в пример, к нам приезжали учиться, ведь это все благодаря нам, нашему труду. Где же вы мои способные, талантливые коллеги. А я скажу где.Все началось из-за зависти в премиях. Вы не можете поделить эти деньги, каждый старается урвать кусок себе. Стыдно Мои дорогие.Будьте справедливыми и не завидуйте друг другу. Верните авторитет нашей школы. Угомонитесь. Деритесь, бейтесь, не вынося мусора за стены школы, даже в поселок. Удачи вам, я думаю все у вас наладиться. И в школу нашу потянуться учителя, ученики. Простите, если кого обидела .

    • 1.61

      Дорогая Валентина Ивановна! Слова ваши на вес золота! Спасибо вам! Будьте здоровы! Простите нас за все!

  19. 1.62

    Пора уже остановиться.

    • 1.63

      А ведь подражатель прав, пора. В нашем образовании всё больше склочных ситуаций, всё меньше Педагогов, видимо коммерция поглощает всё.

  20. 1.64

    дорогие мои коллеги! Завтра снова на работу! Мы любим ее не смотря на Антонину Еленовну Правдолюбову! А как ей идти к нам на работу!???????

  21.  
  1.  

Реклама
X